Učenici 2. c razreda sudjelovali su tijekom nastavne godine 2020./2021. sa svojom učiteljicom Gordanom Šarić u realizaciji međunarodnog e Twinning projekta LEKTIRA NA DRUGAČIJI NAČIN.
Pročitanu lektiru obrađivali su na zanimljiv i drugačiji način integrirali smo je kroz različite nastavne predmete, predstavili je likovnim, eko radovima, izradom lutke, igrama dramatizacije, glumom, pjesmom, pokretom…
Iako je projekt trajao mjesec dana nastavili smo s realizacijom -Lektire na drugačiji način, tijekom cijele nastavne godine.
Cilj projekta je usvajanje vještine samostalnosti, maštovitosti, prava na izražavanje vlastitog mišljenja, upoznavanje drugih kultura i načina rada svojih vršnjaka te istraživački rad.
Realizaciju lektire na drugačiji način, učenika 2. c razreda možete pogledati ovdje: